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Do you have an idea? Could it contribute to improving the quality of life and/or social cohesion in developing countries? Is it based on the use of information and communication technologies? Is it innovative? Do you want to put it into practice? Do you think you can do it?
If you meet all these conditions, THIS IS YOUR CHANCE TO MAKE IT COME TRUE!!!
ENTREVISTA CON PAUL MENCHU Y JULIO GONZALEZ DE LA FUNDACION RIGOBERTA MENCHU TUM EN GUATEMALA. Coordinadores del Proyecto “Democracia Digital en Guatemala”
El proyecto “Democracia Digital en Guatemala” promueve la participación de la comunidad maya del altiplano guatemalteco en la Sociedad de la Información facilitando el acceso a las herramientas TIC, formando a jóvenes indígenas a través de curso de formación: Software Libre para pueblos indígenas y el taller experimental para la producción de videos y material gráfico en idiomas mayas. Este proyecto es uno de los 5 que se desarrollan en el marco de la inciciativa 1@+tú=1€ (www.1arroba1euro.org)
¿Como es la zona donde actúan con el programa que recibio el apoyo 1@+tú=1€?
El programa se esta desarrolla en forma simultánea en varias comunidades: San Lucas Toliman y Nahualá, del departamento de Sosola, C Patzun, Pachay y Tzanjuyú, pequeñas comunidades del departamento de Chimaltenango en las que a pesar de estar relativamente cerca del la cabecera departamental, el camino de acceso es un tanto difícil lo que las hace permanecer un tanto aisladas. También están participando una jovenes represenantes de una comunidad marginal de la ciudad de Guatemala.
Ver Proyecto Arroba en Guatemala en un mapa más grande
La mayoría de estas localidades están situadas en el altiplano central de Guatemala, que es una región de predominancia de pueblos mayas, particularmente Kaqchikel y Kiche. Es una zona con deficiencia en los servicios básicos y su economía es fundamentalmente agrícola.
¿Que tipo de familias se verán beneficiadas?
Las familias de los jóvenes participantes son en su mayoría indígenas Kaqchikeles y Kiches, también mestizas. Se procura apoyar a las familias en situación de pobreza en su mayoría viven en el área rural. Los jóvenes provienen de ámbitos culturales bien definidos, donde se conserva el uso del idioma materno pero también se habla el castellano como idioma oficial.
Los 6 grupos que están participando atienden a más 300 personas en su mayoría jóvenes hombre y mujeres, los cuales recibieran diversos programas de capacitación y accesos a la tecnología. De los 6 grupos se ha escogido a un total de 18 jóvenes que recibirán una formación especial, ya que son los multiplicadores en sus comunidades, ellos ya han empezado el proceso de formación.
Se espera que el impacto final sea de por lo menos 1,500 personas, que involucra los núcleos familiares y sociales de los participantes.
¿Por dónde empieza este proyecto y en qué fase del proyecto os encontráis actualmente?
Aunque desde hace varios años se iniciaron las acciones de lo que llamamos la Iniciativa de Democratización Digital en Guatemala, con este proyecto a tomado un nuevo ritmo.
El proyecto ha iniciado con una fase diagnóstica en donde se ha visitado a todos los centros participantes y sus comunidades, posteriormente se ha realizado un programa especial de formación de acuerdo a las necesidades encontradas.
Posteriormente cada grupo o comunidad a escogido a los jóvenes que participaran en el curso de formación para formadores y que son los que multiplicarán el conocimiento en sus comunidades acompañados por el facilitador del programa.
En este momento podríamos decir que se encuentra en la fase de generación de redes de colaboración entre los participantes. Ya se ha iniciado el programa de formación a los facilitadores, para ello se ha contado con el apoyo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos que ha aportado un centro especial de acceso a las TIC.
El programa alternará los lugares de capacitación, tanto para que los participantes conozcan las comunidades que participan como para fortalecer los lazos de unión del grupo.
Como un elemento importante del programa es el impulso del liderazgo, se ha iniciado en forma paralela este componente para lo cual se contó con el apoyo de un experto en dinámicas grupales que acompaña las acciones formativas.
¿Qué ventajas ofrece las TIC para el desarrollo en el contexto de vuestro proyecto?
Muchísimas, es todo un mundo que se abre a los jóvenes que usualmente han estado excluidos de estos beneficios. El acceso a Internet ha permitido acceso a una gran cantidad de información, formas de comunicación que trasciende las fronteras. Sobre todo se ha trabajado sobre la visión de las TIC como instrumento para el desarrollo de las culturas y no en contra de las culturas y que ellos deben aprovechar.
Una de las grandes ventajas que nos ofrecen las TIC es la posibilidad de replicar la experiencia a través del seguimiento de las “Guías de Trabajo”, las “Hojas de Evaluación”, el sistema de e-learning y los video-documentales que se están utilizando.
¿Cuáles son las barreras con las que se enfrenta la población?
Las barreras más importantes son varias, por ejemplo, el limitado acceso a Internet, sobre todo el acceso en banda ancha en las comunidades alejadas de los centros urbanos es prácticamente imposible y si se logra tener acceso el costo es muy alto.
Unido a lo anterior está también la infraestructura eléctrica inadecuada, ya que el suministro es de mala calidad con muchas caídas y cortes y las instalaciones eléctricas domiciliares no tienen tierra física. Otro aspecto es que en general hay un desconocimiento de los programas y como se puede aprovechar para sus propios intereses.
Al final sigue siendo una cuestión de equidad y oportunidad, que lamentablemente los pueblos en situación de pobreza son también excluidos de la tecnología.
¿Cuál es la diferencia más marcada de este proyecto respecto a otros proyectos de Cooperación?¿Cual es su característica más innovadora?
Es la aplicación de las TIC para el fortalecimiento de la cultura a partir de la dinámica de jóvenes comprometidos con su comunidad. Es cambiar la visión de que los pueblos indígenas son ajenos a la tecnología y que son mundos excluyentes, sino más bien el reto es como las nuevas generaciones la utilizan para lograr espacios de desarrollo cultural y económico.
Por ejemplo se obtendrá un listado de más de 500 términos técnicos computacionales, a efecto de localizar la suite de productividad ofimatica OpenOffice.org en idioma kaqchikel. Esto facilitará la localización de otros programas de software a la vez de fortalecer otras iniciativas ya existentes.
Fuente: Iniciativa 1@+tú=1€. Fundación CTIC
Publicado por Eiko Kawamura el febrero 11, 2009 a las 10:42am en telecentre.org
RosaValle de la Fundación CTIC ha compartido con nosotros una noticia fresquita sobre lo que viene acontenciendo en el II Encuentro Internacional sobre de las TIC para la Cooperación al Desarrollo, Cooperación 2.0.
Gijón. 11 de enero. El coordinador desde hace nueve años del Grupo de Trabajo de e-Desarrollo en el Banco Mundial, Oleg Petrov, en su intervención hoy en el II Encuentro Cooperación 2.0, que se celebra en Gijón, organizado por Fundación CTIC, dijo que las TIC son “la agenda más importante para la cooperación” y “no debemos tomarlas por descontado”. Con 13 años de experiencia en el Banco Mundial, Petrov tiene firme confianza en las TIC como “la mejor herramienta para poder mejorar el mundo que tenemos”. Hay que recordarlo a las personas que gobiernan, porque Internet y las TIC “pueden obrar milagros” , instó.
Todo el mundo ve las TIC como algo útil, pero no basta, hay que demostrarlo a la gente, insistió Petrov. Las TIC deben cambiar la forma de pensar y hacer negocios de las personas, no ser sólo una promesa, advirtió.
Enmarcada en la iniciativa solidaria 1@+tú=1€, es una invitación a ONGD de todo el mundo para que presenten sus propuestas para reducir la brecha digital en los Países del Sur.
Gijón (Asturias), lunes 21 de julio de 2008.- Las ONG y demás entidades sin ánimo de lucro o privadas disponen hasta el 8 de agosto de 2008 inclusive, para concurrir a la II Convocatoria de Ayudas a Proyectos de Cooperación al Desarrollo en Sociedad de la Información, promovida por Fundación CTIC en el marco de la iniciativa de solidaridad digital 1@+tú=1€ y destinada a los Países del Sur (América Latina, África y Asia). El plazo, inicialmente previsto hasta el 30 de julio, acaba de ampliarse ocho días más.
El mayor déficit se encuentra en la incapacidad de informatizar los procesos productivos y comerciales de las pequeñas y medianas empresas
Los países latinoamericanos pierden anualmente cientos de miles de millones de dólares debido a su rezago en la incorporación de tecnologías a sus procesos económicos y gubernamentales, según estimaciones oficiales. Todavía hoy menos del tres por ciento de los latinoamericanos tiene acceso a Internet de banda ancha en su hogar y menos de un 16 por ciento posee una computadora personal, según datos de los gobiernos.
Por ello, los 340.000 ingenieros informáticos y los 280 millones de celulares que existen en la región suponen avances aún insuficientes para digitalizar los procesos productivos e impulsar una aceleración del crecimiento.
Las tecnologías de la información explican sólo un diez por ciento del producto interno bruto en la región, en comparación con el 50 por ciento que alcanza en las naciones desarrolladas
, dijo a la agencia DPA el experto alemán Martin Hilbert, de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). El mayor atraso se encuentra en la incapacidad de informatizar los procesos productivos y comerciales de las pequeñas y medianas empresas, que son millones en la región.
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